Des sketches à lire et à jouer / François Fontaine

Public ISBD Titre : Des sketches à lire et à jouer : 5-8 ans Type de document : texte imprimé Auteurs : François Fontaine, Auteur Editeur : Paris : Retz Année de publication : 1994 Collection : A lire et à jouer Importance : 1 vol.(96p.) Présentation : couv. en coul. Format : 22 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-7256-1652-0 Prix : 85 F Note générale : Pédagogie du théâtre Langues : Français (fre) Langues originales : Français (fre) Catégories : [Fonds "Adultes"] Arts et Dramaturgie:Dramaturgie:Pédagogie du Théâtre Index. décimale : PTH Pédagogie du Théâtre Résumé : Deux types de sketches parmi les 24 présentés ici par l'auteur, instituteur et homme de théâtre: ceux qui serviront, au-delà de l'apprentissage oral du texte et de la représentation scénique, à poser des jalons pour la lecture et ceux, plus élaborés, à faire jouer directement par des enfants lecteurs... Des sketches à lire et à jouer : 5-8 ans [texte imprimé] / François Fontaine, Auteur . - Paris : Retz, 1994 . - 1 vol.(96p.) : couv. en coul. ; 22 cm. - (A lire et à jouer) . ISBN : 978-2-7256-1652-0 : 85 F Pédagogie du théâtre Langues : Français (fre) Langues originales : Français (fre) Catégories : [Fonds "Adultes"] Arts et Dramaturgie:Dramaturgie:Pédagogie du Théâtre Index. décimale : PTH Pédagogie du Théâtre Résumé : Deux types de sketches parmi les 24 présentés ici par l'auteur, instituteur et homme de théâtre: ceux qui serviront, au-delà de l'apprentissage oral du texte et de la représentation scénique, à poser des jalons pour la lecture et ceux, plus élaborés, à faire jouer directement par des enfants lecteurs...

Exemplaires

Code-barres	Cote	Support	Localisation	Section	Disponibilité
aucun exemplaire

Le Labyrinthe des records / Jean-Paul Gourévitch

Public ISBD Titre : Le Labyrinthe des records Type de document : texte imprimé Auteurs : Jean-Paul Gourévitch (1941-....), Auteur Editeur : Paris : Retz Année de publication : 1988 Autre Editeur : 59-Condé-sur-Escaut : Impr. C. Descamps Collection : Les Petits Retz pédagogiques, ISSN 0981-8146 num. 7 Importance : Non paginé Présentation : ill., couv. ill. en coul. Format : 17 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-7256-1227-0 Prix : 35 F Langues : Français (fre) Mots-clés : Généralité  Acquisition du savoir  Connaissances intellectuelles Index. décimale : 001.2 Résumé : Ce livre est une arme puissante pour permettre au lecteur d'enrichir sa culture générale. Avec cet ouvrage il connaitra ainsi toutes les forces et les faiblesses de la planète. Son courage et son intelligence vont être mis à rude épreuve. Voilà une aventure qui risque de bien remplir les vacances de nos petits amis. Le Labyrinthe des records [texte imprimé] / Jean-Paul Gourévitch (1941-....), Auteur . - Paris : Retz : 59-Condé-sur-Escaut : Impr. C. Descamps, 1988 . - Non paginé : ill., couv. ill. en coul. ; 17 cm. - (Les Petits Retz pédagogiques, ISSN 0981-8146; 7) . ISBN : 978-2-7256-1227-0 : 35 F Langues : Français (fre) Mots-clés : Généralité  Acquisition du savoir  Connaissances intellectuelles Index. décimale : 001.2 Résumé : Ce livre est une arme puissante pour permettre au lecteur d'enrichir sa culture générale. Avec cet ouvrage il connaitra ainsi toutes les forces et les faiblesses de la planète. Son courage et son intelligence vont être mis à rude épreuve. Voilà une aventure qui risque de bien remplir les vacances de nos petits amis.

Réservation

Réserver ce document

Exemplaires (1)

Code-barres	Cote	Support	Localisation	Section	Disponibilité
4208	001.2 GOU J	Livre	Espace Ados	Etagère R2a3	Prêt possible Disponible

L'œil du loup / Daniel Pennac

Public ISBD Titre : L'œil du loup Type de document : texte imprimé Auteurs : Daniel Pennac (1944-..), Auteur Editeur : Paris : Retz Importance : 38p Format : 23cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-7256-2269-9 Langues : Français (fre) Catégories : [Fonds "Jeunesse"] Autres ouvrages de Littérature L'œil du loup [texte imprimé] / Daniel Pennac (1944-..), Auteur . - Paris : Retz, [s.d.] . - 38p ; 23cm. ISBN : 978-2-7256-2269-9 Langues : Français (fre) Catégories : [Fonds "Jeunesse"] Autres ouvrages de Littérature

Réservation

Réserver ce document

Exemplaires (1)

Code-barres	Cote	Support	Localisation	Section	Disponibilité
5489	372.4 PEN	Livre	Espace Enfance	Etagère R7b3	Prêt possible Disponible

série 1. Ecrire avec Mika, CP / Catherine de Santi-Gaud

Public ISBD Titre : Ecrire avec Mika, CP : méthode interactive d'apprentissage de la lecture ; produire des textes, maîtriser les outils du code Type de document : texte imprimé Auteurs : Catherine de Santi-Gaud, Auteur ; Mireille Usséglio, Auteur ; Gérard Chauveau, Directeur de publication Editeur : Paris : Retz Année de publication : DL 2005 Importance : 1 vol. (48 p.) Présentation : ill., couv. ill. en coul Format : 30 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-7256-2468-6 Langues : Français (fre) Mots-clés : Français (langue)  Lecture Index. décimale : 372.4 Résumé : Cet manuel est un complément à la méthode de lecture, qui associe utilement le ''savoir-écrire'' au ''savoir-lire''. Cet ouvrage permettra aux enfants de la classe de CP, de développer des compétences rédactionnelles et linguistiques pour mieux appréhender l'entrée dans l'écrit. De plus, il valorise l'interaction entre le maître et les élèves. Ecrire avec Mika, CP : méthode interactive d'apprentissage de la lecture ; produire des textes, maîtriser les outils du code [texte imprimé] / Catherine de Santi-Gaud, Auteur ; Mireille Usséglio, Auteur ; Gérard Chauveau, Directeur de publication . - Paris : Retz, DL 2005 . - 1 vol. (48 p.) : ill., couv. ill. en coul ; 30 cm. ISBN : 978-2-7256-2468-6 Langues : Français (fre) Mots-clés : Français (langue)  Lecture Index. décimale : 372.4 Résumé : Cet manuel est un complément à la méthode de lecture, qui associe utilement le ''savoir-écrire'' au ''savoir-lire''. Cet ouvrage permettra aux enfants de la classe de CP, de développer des compétences rédactionnelles et linguistiques pour mieux appréhender l'entrée dans l'écrit. De plus, il valorise l'interaction entre le maître et les élèves.

Réservation

Réserver ce document

Exemplaires (1)

Code-barres	Cote	Support	Localisation	Section	Disponibilité
3899	372.4 SAN J	Livre	Espace Enfance	Etagère R7b2	Prêt possible Disponible

Techniques théâtrales pour la formation d'adultes / Alain Héril

Public ISBD Titre : Techniques théâtrales pour la formation d'adultes : connaissance de soi, connaissance de l'autre, corps et espace, improvisations théâtrales et créativité, relaxation, développement personnel, augmentation des potentialités Type de document : texte imprimé Auteurs : Alain Héril, Auteur ; Dominique Mégrier, Auteur Editeur : Paris : Retz Année de publication : 1999 Autre Editeur : 25-Baume-les-Dames : Impr. IME Collection : Outils pour la formation Importance : 112 p. Présentation : couv. ill. en coul. Format : 29 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-7256-1960-6 Prix : 129 F Note générale : Bibliogr. p. 111. Discogr. p. 112 Langues : Français (fre) Mots-clés : Théâtre en éducation  éducation des adultes  Expression corporelle Index. décimale : 371.3 Résumé : Le théâtre est un outil de développement de l'individu d'une grande efficacité : il aide à lever certaines inhibitions, il optimise la créativité ; il permet d'oublier le stress de la vie quotidienne ; il apprend à vivre ensemble puisqu'il est toujours une aventure collective ; il aide la personne qui le pratique à s'installer dans une connaissance de soi féconde et évolutive. Ce livre-ressource s'adresse aux formateurs en entreprise et aux animateurs sociaux qui désirent faire appel au théâtre comme outil de communication et d'apprentissage. A l'aide d'exercices commentés (une soixantaine), il propose des objectifs variés tels que : - accéder à une meilleure connaissance de soi ; - mieux se concentrer ; - apprendre à écouter l'autre et le groupe ; - accepter de donner ou de recevoir une émotion ; - travailler son imagination et sa créativité ; - ajuster le volume de sa voix à l'espace, etc. Ces exercices sont répartis par thèmes : • le corps • la voix • le rythme • la relaxation • la connaissance de soi • la connaissance de l'autre • la dynamique de groupe • l'analyse transactionnelle Techniques théâtrales pour la formation d'adultes : connaissance de soi, connaissance de l'autre, corps et espace, improvisations théâtrales et créativité, relaxation, développement personnel, augmentation des potentialités [texte imprimé] / Alain Héril, Auteur ; Dominique Mégrier, Auteur . - Paris : Retz : 25-Baume-les-Dames : Impr. IME, 1999 . - 112 p. : couv. ill. en coul. ; 29 cm. - (Outils pour la formation) . ISBN : 978-2-7256-1960-6 : 129 F Bibliogr. p. 111. Discogr. p. 112 Langues : Français (fre) Mots-clés : Théâtre en éducation  éducation des adultes  Expression corporelle Index. décimale : 371.3 Résumé : Le théâtre est un outil de développement de l'individu d'une grande efficacité : il aide à lever certaines inhibitions, il optimise la créativité ; il permet d'oublier le stress de la vie quotidienne ; il apprend à vivre ensemble puisqu'il est toujours une aventure collective ; il aide la personne qui le pratique à s'installer dans une connaissance de soi féconde et évolutive. Ce livre-ressource s'adresse aux formateurs en entreprise et aux animateurs sociaux qui désirent faire appel au théâtre comme outil de communication et d'apprentissage. A l'aide d'exercices commentés (une soixantaine), il propose des objectifs variés tels que : - accéder à une meilleure connaissance de soi ; - mieux se concentrer ; - apprendre à écouter l'autre et le groupe ; - accepter de donner ou de recevoir une émotion ; - travailler son imagination et sa créativité ; - ajuster le volume de sa voix à l'espace, etc. Ces exercices sont répartis par thèmes : • le corps • la voix • le rythme • la relaxation • la connaissance de soi • la connaissance de l'autre • la dynamique de groupe • l'analyse transactionnelle

Réservation

Réserver ce document

Exemplaires (1)

Code-barres	Cote	Support	Localisation	Section	Disponibilité
1165	PTH HER	Livre	Espace Adultes	Etagère R9ab	Prêt possible Disponible

---

1 (1 - 5 / 5)