Bibliothèque CCRI John Smith
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| Titre : |
Pilotis : Méthode de lecture |
| Type de document : |
texte imprimé |
| Auteurs : |
Delphine Tendron, Auteur |
| Editeur : |
Paris : Hachette éducation |
| Année de publication : |
2013 |
| Importance : |
1 vol.(143p.) |
| Présentation : |
ill. en coul., couv. en coul. |
| Format : |
30 cm |
| ISBN/ISSN/EAN : |
978-2-01-117999-9 |
| Note générale : |
Manuel de lecture CP |
| Langues : |
Français (fre) Langues originales : Français (fre) |
| Catégories : |
[Fonds "Jeunesse"] Ouvrages scolaires primaire
|
| Index. décimale : |
372.42 |
| Résumé : |
Une méthode de lecture adaptée à tous les élèves... |
Pilotis : Méthode de lecture [texte imprimé] / Delphine Tendron, Auteur . - Paris : Hachette éducation, 2013 . - 1 vol.(143p.) : ill. en coul., couv. en coul. ; 30 cm. ISBN : 978-2-01-117999-9 Manuel de lecture CP Langues : Français ( fre) Langues originales : Français ( fre) |  |
Exemplaires
| Titre : |
Pilotis : méthode de lecture, manuel d'apprentissage du code CP |
| Type de document : |
texte imprimé |
| Auteurs : |
Delphine Tendron, Auteur |
| Editeur : |
Paris : Hachette éducation |
| Année de publication : |
2013 |
| Importance : |
143 p. |
| Format : |
30 cm |
| ISBN/ISSN/EAN : |
978-2-01-117997-5 |
| Langues : |
Français (fre) |
| Mots-clés : |
Enseignement élémentaire Activités et apprentissage |
| Index. décimale : |
372 |
| Résumé : |
Méthode d'apprentissage de la lecture suivant une progression syllabique en quatre temps : l'étude du son, l'étude de la correspondance lettre-son, l'étude de la combinatoire des lettres et le travail de manipulation syllabique. |
Pilotis : méthode de lecture, manuel d'apprentissage du code CP [texte imprimé] / Delphine Tendron, Auteur . - Paris : Hachette éducation, 2013 . - 143 p. ; 30 cm. ISBN : 978-2-01-117997-5 Langues : Français ( fre)
| Mots-clés : |
Enseignement élémentaire Activités et apprentissage |
| Index. décimale : |
372 |
| Résumé : |
Méthode d'apprentissage de la lecture suivant une progression syllabique en quatre temps : l'étude du son, l'étude de la correspondance lettre-son, l'étude de la combinatoire des lettres et le travail de manipulation syllabique. |
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| 4324 | 372 TEN J | Livre | Espace Enfance | Etagère R7b2 | A Consulter sur Place
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