Bibliothèque CCRI John Smith
Détail de l'éditeur
Centre Départemental de Documentation Pédagogique des Ardennes
|
Documents disponibles chez cet éditeur (1)
Affiner la recherche
| Titre : |
Les fondamentaux du théâtre à l'école primaire |
| Type de document : |
texte imprimé |
| Auteurs : |
Jean-Claude Lallias, Auteur |
| Editeur : |
Centre Départemental de Documentation Pédagogique des Ardennes |
| Année de publication : |
2003 |
| Importance : |
103 p. |
| Format : |
24 cm |
| ISBN/ISSN/EAN : |
978-2-86633-374-4 |
| Langues : |
Français (fre) |
| Catégories : |
[Fonds "Adultes"] Arts et Dramaturgie
|
| Index. décimale : |
PTH Pédagogie du Théâtre |
| Résumé : |
La plupart des expériences du théâtre à l'école visent aujourd'hui, soit la mise en production avec les élèves (reproduire une forme théâtrale assez modélisée, sujette, de façon dominante encore, aux représentations mentales d'un certain type de théâtre narratif et visuel), soit la libération de l'expression de l'enfant. Ce qui renvoie à des objectifs tout à fait identifiable pour l'école et en eux-mêmes, parfaitement légitimes. L'auteur de cet ouvrage énumère les bases indispensable de la dramaturgie, pour permettre à l'élève d'entrer dans le symbolique, le partage de la langue et du sens, et de faire accéder ainsi à une réelle émancipation. |
Les fondamentaux du théâtre à l'école primaire [texte imprimé] / Jean-Claude Lallias, Auteur . - Centre Départemental de Documentation Pédagogique des Ardennes, 2003 . - 103 p. ; 24 cm. ISBN : 978-2-86633-374-4 Langues : Français ( fre)
| Catégories : |
[Fonds "Adultes"] Arts et Dramaturgie
|
| Index. décimale : |
PTH Pédagogie du Théâtre |
| Résumé : |
La plupart des expériences du théâtre à l'école visent aujourd'hui, soit la mise en production avec les élèves (reproduire une forme théâtrale assez modélisée, sujette, de façon dominante encore, aux représentations mentales d'un certain type de théâtre narratif et visuel), soit la libération de l'expression de l'enfant. Ce qui renvoie à des objectifs tout à fait identifiable pour l'école et en eux-mêmes, parfaitement légitimes. L'auteur de cet ouvrage énumère les bases indispensable de la dramaturgie, pour permettre à l'élève d'entrer dans le symbolique, le partage de la langue et du sens, et de faire accéder ainsi à une réelle émancipation. |
|  |
Exemplaires
